Recherchieren und Erarbeiten von Sachtexten im Fach Natur und Technik (Susanna Räde)
Themengebiete, die sich in der 5. Jahrgangsstufe anbieten (insgesamt 11 Std. vorgesehen)
- Die Katze bzw. der Hund (Heimtier, Fleischfresser)
- Das Rind bzw. das Pferd (Nutzzier, Pflanzenfresser)
Themengebiete, die sich in der 6. Jahrgangsstufe anbieten (insgesamt 30 Std. vorgesehen)
- Fische
- Amphibien
- Reptilien
- Vögel
Beispiel für eine Unterrichtseinheit (6 Stunden)
Thema "Der Hund"
Mit Hilfe der in der Bibliothek vorhandenen Sachbücher wird dieses Thema selbständig in Partnerarbeit erarbeitet.
1. Stunde:
- Kennenlernen der Bibliothek
- Suche nach geeigneten Sachbüchern in der Bibliothek mit Hilfe des Online-Katalogs
- Informationen über das korrekte Ausleihverfahren durch BibliothekarInnen
Ergebnis: Zwei Bücherkisten, die zusammen 36 Sachbücher zum Thema "Hund" enthalten
Beispiele (ohne Bewertung der Buchqualität):
- Der neue Kosmos-Hundeführer
- Welpen: Hundekinder entdecken die Welt
- Dogwatching: Die Körpersprache der Hunde
- Mein Hund: Haustiere für Kinder
- Enzyklopädie der Rassehunde
- Ratgeber für den Hundefreund
- Alles was ich über Hunde, Katzen und andere Haustiere wissen will
- Hunde: Rassen, Evolution, Aussehen, Verhalten
- Pareys Hundebuch: Leitfaden für zeitgemäße Hundehaltung
- Der gesunde und der kranke Hund
- Hunde ernst genommen: Zum Verständnis ihres Wesens und Verhaltens
- Schritt für Schritt zum idealen Familienhund
- Das große Bilderlexikon der Hunde
- Hausmittel für Hunde
- Hundeerziehung
- Naturgemäße Hundehaltung
- Hundekrankheiten erkennen und behandeln
- Lexikon der Säugetiere
- Der Wolf
- Wilde Tiere
2. - 5. Stunde:
- Bücherkisten im Klassenzimmer
- Folgende Aufgaben sollen in Partnerarbeit selbstständig bearbeitet werden
- Alle Ergebnisse werden unter den jeweileigen Überschriften ins Heft notiert
Arbeitsblatt
6. Stunde:
Kontrolle der Ergebnisse, z.B.
- Quiz
- Spontane Referate zu den einzelnen Themen
